Ungdomskulturer og identitetsdannelse
Hej
Jeg er ny på dette forum, så er ikke helt sikker på hvordan det fungerer, men jeg vil prøve så godt, jeg kan. :)
Jeg går i 2.g og skal skrive opgave om ungdomskulturer og identitetsdannelse. Jeg skal redegøre for hvordan forskellige ungdomsgrupper fremmer egen identitetsdannelse og socialisation og undersøge en gruppes sociale differentiering. (Samfundsfag og psykologi). Jeg har valgt at fokusere på gruppen "tweens" - altså ligger mit fokuspunkt i det, at meget unge prøver at leve op til en slags "ældre rollemodeller."
Mit problem er, at jeg ikke rigtig ved hvordan jeg skal inddrage diverse teoretikere og teorier. Jeg har bl.a. Erikson, Piaget, Giddens og Leon Mann i tankerne, men jeg kan ikke helt finde sammenhængen mellem mit emne og deres teorier og heller ikke gennemskue helt, hvem der er mest relevant at bruge, eller om der er nogle helt andre, der er endnu bedre?
Jeg håber meget, der er nogen, der kan hjælpe mig. På forhånd tak!
En lige nu lidt håbløs 2.g`er.
Jeg er ny på dette forum, så er ikke helt sikker på hvordan det fungerer, men jeg vil prøve så godt, jeg kan. :)
Jeg går i 2.g og skal skrive opgave om ungdomskulturer og identitetsdannelse. Jeg skal redegøre for hvordan forskellige ungdomsgrupper fremmer egen identitetsdannelse og socialisation og undersøge en gruppes sociale differentiering. (Samfundsfag og psykologi). Jeg har valgt at fokusere på gruppen "tweens" - altså ligger mit fokuspunkt i det, at meget unge prøver at leve op til en slags "ældre rollemodeller."
Mit problem er, at jeg ikke rigtig ved hvordan jeg skal inddrage diverse teoretikere og teorier. Jeg har bl.a. Erikson, Piaget, Giddens og Leon Mann i tankerne, men jeg kan ikke helt finde sammenhængen mellem mit emne og deres teorier og heller ikke gennemskue helt, hvem der er mest relevant at bruge, eller om der er nogle helt andre, der er endnu bedre?
Jeg håber meget, der er nogen, der kan hjælpe mig. På forhånd tak!
En lige nu lidt håbløs 2.g`er.
Andre læser også
- Perspektivering og konklusion
- Fænomenologisk metode/hermeneutisk fortolkning
- Definition af kontingens
- Svag paternalisme
- Abduktion
- Habermas` teori om system og livsverden
- Generaliserbarhed ved kvalitativ metode?
- Bourdieu - Foucault; Forskel eller lighed
- Magt og viden(foucault)
- Socialkonstruktionisme versus socialkonstruktivisme
- Socialkonstruktivistisk /hermeneutisk
- Metaperspektiv?
- Hvem kender til makro- meso- og mikro begreberne?
- Deduktiv vs. induktiv
- Foucault, subjektivering/objektivering
- Ordet "perspektivering" på engelsk?
- Foucaults diskursanalyse - i en simpel udgave?
- Har jeg forstået Luhmann korrekt???
- Socialkonstruktivisme
- Forskel på paradigme og diskurs
- Moral og etik - en begrebsafklaring.
- Kritisk realisme vs. realism
- HJÆLP!!! jeg fatter ikke felt og doxa
- Sammenhæng mellem kapital og habitus
- Governmentality
- Viden - ud fra en ontologisk og epistemologisk dimension
