Hej,

Er det muligt du kan uddybe, hvad teori er og hvad praksis er - lidt mere om projektet.

Det er svært at komme med et bud, men det lyder umiddelbart som implementering af love i en organisation du er ude i. Og er der tale om love, som er direktiver for handlen, kan man eventuelt se på den mulighed for handling der efterlades af loven - denne må jo ikke overtræde menneskerettighederne f.eks.
Indenfor denne ramme kan du definere, hvilket mål der er med de intellektuelt handicappede og hvordan dette søges opnået. Indenfor dette mål-middel perspektiv kan du så vurdere handlinger og konsekvenser ud fra f.eks. en moralsk synsvinkel.
Idet der er et vist handlerum overladt til dem som implementerer lovgivningen må de handle moralsk for at skabe retfærdighed - ligebehandling osv, idet loven i sig selv ikke garanterer retfærdigheden. Man kan herefter evt. postulere, hvis det er tilfældet, at grunden til diskriminationen ligger hos dem som implementerer eller i lovgivningen, hvis denne fordrer diskrimination.

Dette kræver et indblik i etisk teori, retfærdighedsteori og retssociologi. En introducerende bog til etisk teori kan være Nyeng, Frode: "Etiske teorier", retfærdighedsteori Ross, Alf: "Om ret og retfærdighed". Dette er filosofiske bøger, der dog sagtens kan bruges i sociologien.
Eventuelt kan du bruge Habermas idet de intellektuelt handicappede behandles af det målorienterede system og derved må anse de handicappede som genstande i stedet for som mennesker. Dette betyder netop at det moralske forhold mellem handicappet og hjælper forsvinder, hvorved ulighed og diskrimination kan træde frem.

Morten