Hjælp, vi skriver Bachelor projekt...
Vores intention er at stille det psykodynamiske perspektiv op i mod social psykologien, vores udgangspunkt er at tage Freud, sat op imod Gergen. Vi mangler dog noget teori, der klart skitserer og definerer forskelle, fordele og ulemper sociologisk og psykologisk.
Vi ønsker at undersøge hvordan det påvirker børn at blive mødt psykodynamisk og socialpsykologisk. Derudover mangler vi en sociologisk vinkel på sociolpsykologien og på det humanistiske paradigme.
På forhånd tak, alle kommentarer hilser vi velkomne...
Vi ønsker at undersøge hvordan det påvirker børn at blive mødt psykodynamisk og socialpsykologisk. Derudover mangler vi en sociologisk vinkel på sociolpsykologien og på det humanistiske paradigme.
På forhånd tak, alle kommentarer hilser vi velkomne...
Andre læser også
- Perspektivering og konklusion
- Fænomenologisk metode/hermeneutisk fortolkning
- Definition af kontingens
- Svag paternalisme
- Abduktion
- Habermas` teori om system og livsverden
- Generaliserbarhed ved kvalitativ metode?
- Bourdieu - Foucault; Forskel eller lighed
- Magt og viden(foucault)
- Socialkonstruktionisme versus socialkonstruktivisme
- Socialkonstruktivistisk /hermeneutisk
- Metaperspektiv?
- Hvem kender til makro- meso- og mikro begreberne?
- Deduktiv vs. induktiv
- Foucault, subjektivering/objektivering
- Ordet "perspektivering" på engelsk?
- Foucaults diskursanalyse - i en simpel udgave?
- Har jeg forstået Luhmann korrekt???
- Socialkonstruktivisme
- Forskel på paradigme og diskurs
- Moral og etik - en begrebsafklaring.
- Kritisk realisme vs. realism
- HJÆLP!!! jeg fatter ikke felt og doxa
- Sammenhæng mellem kapital og habitus
- Governmentality
- Viden - ud fra en ontologisk og epistemologisk dimension
